Digitalisierung der Werkstoffe – die Zukunft der Werkstoffforschung

Wir laden Sie herzlich ein: Digitalisierung der Werkstoffe – die Zukunft der Werkstoffforschung Erstes sachsen-anhaltinisches Businessfrühstück unter Beteiligung von Staatssekretär Dr. Jürgen Ude

MikroSystemTechnik Kongress 2017 in München

Vom 23.-25. Oktober 2017 findet der 7. MikroSystemTechnik Kongress „MEMS, Mikroelektronik, Systeme“ in München statt. Die nationale Plattform für die Bereiche Mikroelektronik, Mikrosystem- und Feinwerktechnik bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für MEMS, Chiphersteller, Systemhäuser sowie mittelständische Unternehmen.

Beyond Imaging – Workshop and Live Demo zur AFM-Technologie: ZIK SiLi-nano und Park Systems laden ein

Das Zentrum für Innovationskompetenz (ZIK) SiLi-nano und Park Systems laden alle Interessierten herzlich zum Workshop über Rasterkraftmikroskope (Atomic Force Microscope AFM) ein.

„Materialinnovationen 2018 – Vom Material zur Innovation“: BMBF-Konferenz in München

Auf der wichtigsten deutschsprachigen Konferenz für Förderakteure aus den Material- und Werkstoffwissenschaften vom 4. bis 6. Juni 2018 in München haben die Teilnehmer die Möglichkeit, sich drei Tage lang mit Kollegen, Referenten und Förderern auszutauschen.

Wettbewerb „NanoMatFutur“ des BMBF fördert exzellenten Forschernachwuchs

Im Rahmenprogramm „Vom Material zur Innovation“ fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Bereich „Materialwissenschaft und Werkstofftechnik“. Der Wettbewerb NanoMatFutur richtet sich an exzellente Nachwuchsköpfe, die an einer deutschen Forschungseinrichtung eine eigene unabhängige Forschungsgruppe aufbauen möchten.

Hallenser Citizen-Science-Projekt wird von BMBF gefördert

Aus über 300 Vorschlägen wurde das hallische Bürgerforschungsprojekt OpenLab neben zwölf anderen für eine Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung ausgewählt. Bundesforschungsministerin Johanna Wanka möchte damit die Zusammenarbeit von Bürgern und Wissenschaftlern stärken.